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Docenti

 

Docenti

 

Piano Attività Funzionali

(soggetto a possibili variazioni)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Per comunicare con la segreteria dell'istituto utilizzare i seguenti numeri: 0832947164 - 08321940187 - 08321940189 - 0832934582

NUOVO SITO LEGALITA'

https://sites.google.com/polo3copertino.it/kantiere-di-legalita/home-page  

Calendario scolastico a.s. 2023/24

Piano annuale delle attività funzionali all'insegnamento 2023/2024

DVR

Opuscolo informativo Sicurezza

ICS SAN GIUSEPPE COPERTINO

 

L'Istituto Comprensivo "San Giuseppe da Copertino" comprende tre settori scolastici:

Scuola dell'Infanzia

via Fatima

 

Scuola Primaria

via Fatima

via Mogadiscio

 

 

Scuola Secondaria

di Primo Grado

via Mogadiscio

via Fatima

Il nostro cartellone di benvenuto dei ragazzi guidati dal Prof. Cazzato

21.02.2024

Ipotesi contratto d'Istituto a.s. 2023-24

 

INFORMATIVA SUL TRATTAMENTO DEI DATI PERSONALI IDONEI A RIVELARE LO STATO DI SALUTE DEGLI ALUNNI CENSITI NELLA PARTIZIONE SEPARATA DELL’ANAGRAFE NAZIONALE DEGLI STUDENTI

 

21.02.2024

Convocazione ad horas Collegio dei docenti 22 febbraio 2024

Graduatoria candidati classe prima per eventuale percorso ad indirizzo musicale a.s. 2024/25

 

20.02.2024

Sciopero 23 febbraio 2024

 

15.02.2024

Comunicazione alle famiglie - Viaggio d’istruzione in Sicilia in favore degli alunni delle classi terze di scuola secondaria di primo grado

 

14.02.2024

Nuova Determina di avvio di procedura di individuazione di operatore economico per l’affidamento diretto tramite trattativa privata sul MEPA per l’organizzazione del viaggio – STAGE negli USA, ai sensi del D.Lgs. 50/2016, in unico lotto, tramite indagine esplorativa di mercato non vincolante

Allegato A

Dichiarazione sostitutiva viaggio STAGE USA

Patto d'integrità

 

06.02.2024

Determina avvio indagine di mercato esplorativa non vincolante per trattativa diretta mepa- stage USA

Allegato A viaggio USA 23-24

DICHIARAZIONE SOSTITUTIVA viaggio - stage USA 2023-24 - autodichiarazione PER MEPA

Patto d'integrità

 

Sospensione attività didattiche (Carnevale)

 

06.02.2024

Sospensione attività didattiche (Carnevale)

 

05.02.2024

Partecipazione al webinar regionale “Le novità ordinamentali - sperimentazione della filiera tecnologico professionale”

 

16.01.2024

Determina affidamento diretto viaggi istruzione - ESTENSIONE SCADENZA TERMINI – Parziale rettifica allegato 2 e allegato 3

ALLEGATO 2 determina viaggio istruzione 2023-24

ALLEGATO 3 determina viaggio istruzione 2023-24

 

Test preselettivo per eventuale attivazione percorso ad indirizzo musicale Scuola Sec. di 1° grado a. s. 2024/2025
 

Nomina Commissione Prove Attitudinali selezione per Attivazione percorso ad Indirizzo Musicale a. s. 2024/2025
 

10.01.2024

Determina per l’affidamento diretto di viaggi di istruzione, ai sensi dell’art. 36, comma 2, lettera a) del D.Lgs. 50/2016, in unico lotto preceduto da indagine esplorativa di mercato

Patto d'integrità

Allegato 3

Allegato 4

 

09.01.2024

Calendario corso di formazione “Laboratorio didattica digitale”

26.10.2023

Comunicazioni riguardanti i momenti ricreativi e le varie ricorrenze
 

19.10.2023

Patto educativo di corresponsabilità 2023-24

 

06.10.2023

DECRETO DI COSTITUZIONE DEL GLO  A.S. 2023-24

PUBBLICAZIONE AGGIORNAMENTO CODICE DI COMPORTAMENTO

AGGIORNAMENTO CODICE DI COMPORTAMENTO

 

15.09.2023

01. Informativa per domanda iscrizione Istituto Comprensivo 2023

01. Liberatoria foto-video e Informativa STUDENTI minorenni

02. Informativa privacy dipendente Scuole 2023

02. Liberatoria foto-video e Informativa DIPENDENTI

03. Informativa fornitori Scuole

04. Informativa PONScuole

05. Informativa appalti e gare generica Scuole

06. Informativa privacy per esperti esterni Scuole

07. Informativa breve per Dichiarazione Sostitutiva DPR445 Scuole

08. Informativa servizio PagoPA-Pago In Rete

09. Informativa privacy sito web

 

14.09.2023

ORARIO APERTURA AL PUBBLICO UFFICI DI SEGRETERIA

 

11.09.2023

Vigilanza sugli alunni e culpa in vigilando

 

01.09.2023

Piano annuale delle attività funzionali all’insegnamento A.S. 2023/2024
 

Il Giornalino Scolastico

Anno Scolastico 2023-24

Le nostre esperienze

Archivio Giornalino

11 febbraio 2024

Partecipazione alla XLII edizione Carnevale Copertinese

"COLORIAMO UN MONDO DI PACE"

Classi seconde e quarte a Tempo Pieno

9 febbraio 2024

"PERCORSO ENOGASTRONOMICO"

Classi prime

Scuola secondaria

 

8 febbraio 2024

INCONTRO CON L'ARMA DEI CARABINIERI

"Sul filo del futuro"

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

01 febbraio 2024

PREMIAZIONE DELLE NOSTRE CLASSI TERZE - SCUOLA SECONDARIA

 PROGETTO "CYBERBULLISMO"

organizzato dal Liceo "Don Tonino Bello" di Copertino

27 gennaio 2024

"PER NON DIMENTICARE"

GIORNATA DELLA MEMORIA

LEVERANO Piazza Fiamme Gialle

Coro d'Istituto "Fantasie di voci"

25 GENNAIO  2024

OPENDAY

SCUOLA PRIMARIA - SCUOLA DELL'INFANZIA

"LA SCATOLA DI PENELOPE"

25 gennaio 2024

"PASSI NELLA MEMORIA"

Scuola secondaria

Classi 2^D 2^E

L'infanzia nelle guerre del Novecento

24 gennaio 2024

PASSI NELLA MEMORIA

Coro d'Istituto "Fantasie di voci"

"Bambini. Chi siete voi magnifico segreto?"

Mostra Internazionale del libro d'Artista

22 e 24 gennaio 2024

OPENDAY

SCUOLA DELL'INFANZIA

"LABORATORI CODING - LETTURA - SCIENZE - MULTIMEDIALE - PSICOMOTORIO"

17 gennaio 2024

SEMI DI LEGALITA'

"LA MAFIA HA PAURA"

Castello di Copertino

Classi terze Scuola secondaria

25 e 26 dicembre 2023

1 e 7 gennaio 2024

"PRESEPE VIVENTE"

Santuario Santa Maria della Grottella

Classi quarte

Scuola primaria

22 dicembre 2023

"PACE IN ARMONIA"

Concerto di Natale a cura del coro d'Istituto "Fantasie di voci" e della "St Jhoseph School orchestra"

Basilica S. Maria ad Nives

21 dicembre 2023

MERCATINO DI NATALE

Scuola primaria e secondaria

21 dicembre 2023

"ACCENSIONE DELL'ALBERO

DI NATALE"

Scuola dell'Infanzia

via Fatima

20 dicembre 2023

"NASCITA DI GESU' BAMBINO NEL PRESEPE"

Sedi scolastiche di via Fatima e di via Mogadiscio

19 dicembre 2023

"GOCCE DI SPERANZA"

CONCERTO DEL CORO D'ISTITUTO

"FANTASIE DI VOCI"

18 dicembre 2023

"LA PICCOLA FIAMMIFERAIA"

 SCUOLA DELL'INFANZIA DI VIA FATIMA

04 dicembre 2023

CONSEGNA DEI LIBRI

ALLA SCUOLA

iniziativa

#IOLEGGOPERCHE'

 

16 novembre 2023

LIBRIAMOCI

SCUOLA SECONDARIA

"INCURSIONI LETTERARIE"

 

13 - 18 novembre 2023

"LIBRIAMOCI"

VISITA ALLA BIBLIOTECA COMUNALE DI COPERTINO

Classi seconde di Scuola secondaria

13 novembre 2023

"LIBRIAMOCI"

VISITA ALLA BIBLIOTECA PROVINCIALE DI LECCE

"NICOLA BERNARDINI"

Scuola secondaria

6 novembre 2023

INCONTRO CON L'AUTRICE SERENELLA FERRARI

Presentazione del romanzo

"Vittorio Locchi e il cane Isonzo"

Scuola secondaria

18 ottobre 2023

VISITA ALLA CASA DELLA MEMORIA

I COLORI DELLA LIBERTA'

Realizzazione del murale "Fioriscono le parole"

Laboratorio artistico

Classi terze

Scuola secondaria di primo grado

20 settembre 2023

"RICOMINCIAMO DA MARY"

Festa dell'accoglienza

Scuola PRIMARIA

 

20 settembre 2023

"UN ANNO DI... EMOZIONI"

Festa dell'accoglienza

Scuola dell'Infanzia

Via Fatima

11 settembre 2023

 

RIPARTIAMO

IN ALLEGRIA!

 

Scuola Secondaria di primo grado

a.s.  2023 - 2024

 

 

 

 

DEDICATO A VOI...

 

 

Comunicato

 

 

 

 
 

 

a.s.  2022 - 2023

 

22 maggio 2023

La mostra sul Giudice Rosario Livatino viene presentata a Bari dai nostri studenti di scuola secondaria di primo grado

 

12 maggio 2023

1° Premio al concorso "Vorrei una legge che..."

Senato della Repubblica

https://www.orizzontescuola.it/premio-al-senato-sulla-legalita-vittoria-per-una-classe-della-scuola-primaria-san-giuseppe-da-copertino/

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19 aprile 2023

Incontro con Papa Francesco

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a.s.  2021 - 2022

 

 

 

 

 

Progetto IO NON CI STO!

Materiale informativo

MODULO DI ISCRIZIONE PERCORSO LABORATORIALE DEL PROGETTO: “NONCISTO!” E CONTESTUALE LIBERATORIA PER IL PARTECIPANTE MINORENNE

 

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BACHECA EVENTI

A.S. 2019 - 2020

   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   

LA NOSTRA BACHECA

a.s.2017-18

8 aprile 2018

PROGETTO GEMELLAGGIO

Istituto Comprensivo "San Giuseppe da Copertino"

"Saint Joseph of Cupertino School"  California

 

31 gennaio 2018

PROGETTO GEMELLAGGIO

Istituto Comprensivo "San Giuseppe da Copertino"

"Saint Joseph of Cupertino School"  California

 

 

 

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CONTINUITA' E ORIENTAMENTO

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Visita a Bosco Magnano

GUARDA

https://youtu.be/llgrEuJ5JF4

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leggi la brochure

http://issuu.com/polo3sangiuseppedacopertino/docs/mostra_micologica 

 

 

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POF  anno scolastico 2015/16

 

3 e 4 ottobre 2015

IL NOSTRO ISTITUTO  PARTECIPA ALL'INIZIATIVA  UNICEF  "QUADERNI CHE SALVANO I BAMBINI"

VI ASPETTIAMO IL 3 OTTOBRE NEGLI ATRI DELLA SCUOLA DI VIA FATIMA E DI VIA MOGADISCIO

E IL 4 OTTBRE LARGO CASTELLO DALLE ORE 8.30 ALLE ORE 12.30

 

 

 

 

 

 

 
 

 

   
   
   
   
   
 

Archivio Esperienze

 

 

Esperienze A.S. 2016/17

 

 

Esperienze A.S. 2015/16

 

 

 

Esperienze A.S. 2014/15

 

 

 

Esperienze A.S. 2013/14

 

 

 

Esperienze A.S. 2012/13

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   
   
   

 

 

Il nostro istituto fa parte della rete BIT & NUVOLE che riunisce 52 scuole dell'intero territorio nazionale, vincitrici del bando PNSD AZIONE #15 "Curricoli digitali". "Obiettivo mondo" è il percorso di cittadinanza delle classi terze di scuola secondaria.

 

Sostengono la nostra scuola

 

 

 

 

 

 

Link utili

Wikipedia

Dizy

Comuni-italiani