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Docenti

 

Docenti

 

Piano Attività Funzionali

(soggetto a possibili variazioni)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Per comunicare con la segreteria dell'istituto utilizzare i seguenti numeri: 0832947164 - 08321940187 - 08321940189 - 0832934582

Calendario scolastico a.s. 2022/23

Piano annuale delle attività funzionali all'insegnamento 2022/2023

DVR

Opuscolo informativo Sicurezza

ICS SAN GIUSEPPE COPERTINO

 

L'Istituto Comprensivo " San Giuseppe da Copertino" comprende tre settori scolastici:

Scuola dell'Infanzia

via Fatima

 

Scuola Primaria

via Fatima

via Mogadiscio

 

Scuola Secondaria

di Primo Grado

via Mogadiscio

via Fatima

PTOF 2022 - 25

mini brochure
23.03.2023

Graduatoria provvisoria per la selezione di esperti interni in formazione-animazione digitale di cui al D.M. 11 agosto 2022 art 2- Azioni di coinvolgimento degli animatori digitali nell’ambito della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” di cui alla missione 4 – Componente 1 del PNRR

Decreto di pubblicazione della graduatoria provvisoria per la selezione di esperti interni in formazione-animazione digitale di cui al D.M. 11 agosto 2022 art 2- Azioni di coinvolgimento degli animatori digitali nell’ambito della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” di cui alla missione 4 – Componente 1 del PNRR

Verbale di analisi delle candidature per la  selezione di esperti interni in formazione-animazione digitale di cui al D.M. 11 agosto 2022 art 2- Azioni di coinvolgimento degli animatori digitali nell’ambito della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” di cui alla missione 4 – Componente 1 del PNRR

 

DETERMINA DI AFFIDO DIRETTO FUORI MEPA per la fornitura “ Noleggio “servizio audio-luci-sedie” per le manifestazioni didattiche nei giorni:24-03-2023,e nel periodo pre-pasquale dell’a.s. 2022-23 ai sensi dell’art. 36 comma 2 lettera a) del Dlgs 50/2016 e successive mm.ii. in conformità con il D.I. 129/2018

Indagine di mercato uscita didattica 16.05.2023 Tenuta dei Melograni Martino - Comune di Monteroni di Lecce Classi 1^ Sezz. A/B/C

Indagine di mercato uscita didattica 18.05.2023 Tenuta dei Melograni Martino - Comune di Monteroni di Lecce Classi 2^ Sezz. A/B/C/D

Determina Indagine di mercato uscita didattica 16.05.2023 Tenuta dei Melograni Martino - Comune di Monteroni di Lecce Classi 1^ Sezz. A/B/C

Determina Indagine di mercato uscita didattica 18.05.2023 Tenuta dei Melograni Martino - Comune di Monteroni di Lecce Classi 2^ Sezz. A/B/C/D

 

22.03.2023

Indagine di mercato uscita didattica del 19.05.2023 c/o MARTINA FRANCA-OSTUNI-TARANTO-BRINDISI Classi 4^ Sezz. A/B/C/D/E

Indagine di mercato uscita didattica del 18.05.2023 c/o CALIMERA/BORGAGNE MUSEO DI STORIA NATURALE DEL SALENTO Classi 3^ Sezz. A/B/C
 

21.03.2023

Nomina e convocazione di commissione per la valutazione delle istanze di partecipazione alla selezione delle figure di formatori interni esperti in animazione digitale

AVVISO SCIOPERO 24 marzo

DECRETO DI APPROVAZIONE - ELENCO ISTANZE AMMESSE A VALERE SULL’ AVVISO PUBBLICO “Avviso Investimento 1.2 “Abilitazione al Cloud per le PA Locali ” Scuole (dicembre 2022)”

Indagine di mercato uscita didattica del 19.05.2023 CITTA' DI TARANTO Classi 5 Sezz. A/B/C/D/E

Indagine di mercato uscita didattica 11.05.2023 Tenuta dei Melograni Martino - Comune di Monteroni di Lecce Classi 3^ Sezz. A/B/C

Determina indagine di mercato Martina Franca-Ostuni-Taranto-Brindisi 19.05.2023

Indagine di mercato uscita didattica città di TARANTO 19.05.2023

Determina indagine di mercato Tenuta dei Melograni - Monteroni di Lecce 11.05.2023

Determina indagine di mercato Museo Storia Naturale del Salento

15.03.2023

Decreto assegnazione servizio organizzazione uscita didattica del 03.05.2023 TORRI COSTIERE DELLA PROVINCIA DI LECCE

Decreto assegnazione servizio organizzazione uscita didattica del 10.05.2023 TRANI/CASTEL DEL MONTE

 

13.03.2023

Sospensione attività didattiche 16 e 17 marzo 2023

 

10.03.2023

Orari e turni collaboratori scolastici in servizio dal 06/03/2023 al 31/03/2023

 

Progetto "Racchette in Classe 2023"

Racchette in Classe 2023 JUNIOR

Racchette in Classe 2023 KIDS

 

09.03.2023

Decreto assegnazione organizzazione viaggio istruzione in Senato

 

03.03.2023

Decreto di Annullamento in Regime di Autotutela - Prot. n. 0001385

 

01.03.2023

Comunicazione vincita concorso "Vorrei una Legge che..."

Determina Dirigenziale VIAGGIO-ISTRUZIONE ROMA SENATO San Giuseppe - ERRATA CORRIGE

 

28.02.2023

Determina avviso viaggio istruzione a Roma - Senato- classi quinte

Indagine di mercato non vincolante – richiesta preventivo pullman per uscita didattica del 03.05.2023
Itinerario: Torri costiere Adriatiche della provincia di Lecce (Torre dell’Omo Morto di Leuca, Torre Nasparo di Andrano, Torre di Porto Miggiano, Faro di Punta Palascia, Torre del Serpe).

Indagine di mercato non vincolante del 10.05.2023 e – richiesta preventivo pullman per uscita didattica
Itinerario: TRANI/CASTEL DEL MONTE

 

15.02.2023

Calendario scrutini ed esami di Stato secondaria

Determina composizione gruppo di lavoro pnrr

 

10.02.2023

Proposta screening ecg nelle scuole

Adesione proposta

 

Rubrica di valutazione per la scuola primaria

Tabella di valutazione in itinere

 

09.02.2023

Decreto assegnazione servizio organizzazione viaggi istruzione

 

08.02.2023

AVVISO INTERNO COSTITUZIONE GRUPPO DI LAVORO PER LA PROGETTAZIONE DEL PNRR - Progetto Futura: La scuola per l’Italia di domani: Missione 4: Istruzione e ricerca. Investimento 3.2 “Scuola4.0”

Richiesta attribuzione incarico componente gruppo lavoro PNRR missione 4

 

31.01.2023
TARGA PROGETTO PON FESR PON13.1.1A-PU-2022-17 "Cablaggio strutturato e sicuro all’interno degli edifici scolastici"
 

TARGA PROGETTO PON FESR 13.1.2A-FESRPON-PU-2021-392 "Dotazione di attrezzature per la trasformazione digitale della didattica e dell’organizzazione scolastica"

 

Contratto Integrativo d'Istituto a.s. 2022-2023

 

30.01.2023

Determina-indagine per affidamento diretto viaggi di istruzione con allegati

Allegato 3

Allegato 4

 

11.01.2023

Nomina Commissione Prove Attitudinali selezione per Attivazione corso ad Indirizzo Musicale a.s. 2023-24

Rilevazione “Dati Generali” - A.S. 2022/2023 - Scuole statali e non statali e Cpia

NOTA MINISTERIALE 4585 DEL 22.12.2022

Informativa art. 14

 

10.01.2023

Test preselettivo per eventuale attivazione corso di indirizzo musicale Scuola Sec. di 1° grado

 

29.12.2022

Azioni di informazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione progetto M4C1I2.1-2022-941-P-7003

 

12.12.2022

DOCUMENTAZIONE SELEZIONE COMPAGNIA ASSICURATIVA

Decreto pubblicazione graduatoria definitiva per la selezione di compagnia assicurativa in favore di alunni e personale dell’Istituto Comprensivo “SAN GIUSEPPE DA COPERTINO"

Graduatoria definitiva per la selezione di compagnia assicurativa in favore di alunni e personale dell’Istituto Comprensivo “SAN GIUSEPPE DA COPERTINO”

 

05.12.2022

Ipotesi Contratto Integrativo d'Istituto a.s. 2022-23

 

16.11.2022

Decreto di nomina e delega funzioni ai docenti a.s. 2022/23

 

09.11.2022

Orario di ricevimento settimanale docenti secondaria 2022/2023

 

02.11.2022

Adozione Piano delle attività del personale ATA a.s. 2022-2023

Piano di lavoro del personale ATA a. s. 2022/2023

 

14.10.2022

Riammissione degli alunni nella comunità scolastica

 

03.10.2022

Certificati medici per la riammissione degli alunni nella comunità scolastica al termine del periodo di malattia – Cessazione stato di emergenza da Covid-19 Indicazioni e chiarimenti

 

23.09.2022

Atto di indirizzo per la revisione del piano triennale dell’offerta formativa a.s. 2022/2023

 

16.09.2022

Organigramma sicurezza a.s. 2022-23

 

14.09.2022

Organizzazione servizi ausiliari - Anno Scolastico 2022/23

 

09.09.2022

Circolare n. 02 Criteri per la sostituzione dei colleghi assenti - modalità organizzative in caso di assenza

Circolare n. 01 a.s. 2022/23 - Vigilanza sugli alunni e culpa in vigilando

 

Direttive di massima per il Direttore dei servizi generali e amministrativi

Decreto di pubblicazione codice di comportamento dei pubblici dipendenti a.s. 2022-23

 

 

01.09.2022

Piano annuale delle attività funzionali all'insegnamento 2022/2023

 

29.08.2022

 

Contrasto alla diffusione del contagio da COVID-19 in ambito scolastico. Riferimenti tecnici e normativi per l’avvio dell’a.s. 2022/23

m_pi.AOODPIT.REGISTRO_UFFICIALE(U).0001998.19-08-2022

Trasmissione nota

 

20.07.2022

Pubblicazione del “Piano Triennale per la Prevenzione della Corruzione e per la Trasparenza per le Istituzioni scolastiche della Regione Puglia 2022/2024”

 

04.02.2022

Rubrica di valutazione per la scuola primaria

Tabella di valutazione in itinere

 

17.01.2022

Informativa integrativa sul trattamento dei dati personali per la verifica dei requisiti ex art. 4, comma 1, lett. c), n. 2 del D.L. n.1 del 7 gennaio 2022

 

20.09.2021

Rispetto privacy - circolare

Il Giornalino Scolastico

Anno Scolastico 2022-23

Le nostre esperienze

Archivio Giornalino

PRIMO PREMIO

XLI SFILATA DI CARNEVALE COPERTINESE

"LU PAULINU"

Scuola primaria

24 gennaio 2023

Cerimonia di inaugurazione del Progetto

"PASSI NELLA MEMORIA"

con la partecipazione del Coro d'Istituto "Fantasie di voci"

24 gennaio 2023

INSEDIAMENTO DEL CONSIGLIO COMUNALE DELLE RAGAZZE E DEI RAGAZZI

20 gennaio 2023

IOLEGGOPERCHE'#

Consegna dei libri donati alle classi

Scuola dell'infanzia

Scuola primaria

Scuola Secondaria

17 gennaio 2023

EDUCAZIONE FINANZIARIA

rivolto agli studenti Scuola Secondaria di Primo Grado

22 dicembre 2022

"SULLE NOTE DEL NATALE"

 presso la Basilica Cattedrale "Santa Maria ad Nives"

21 dicembre 2022

"NATALE IN MUSICA"
nell'ambito dell'iniziativa
"Le scuole in...cantano i borghi"
presso il Santuario della Grottella

 

22 dicembre 2022

NASCITA DI

GESU' BAMBINO

Sede di via Mogadiscio e di Via Fatima

20 dicembre 2022

MERCATINO DI NATALE

E DI SOLIDARIETA'

a cura della scuola

 primaria e secondaria di

 primo grado

Sede di via Fatima

 

20.12.2022

I nostri studenti conquistano i primi posti nella competizione nazionale di Pesistica

19 dicembre 2022

ALLA RICERCA DEL NATALE PERDUTO

Spettacolo natalizio a cura degli alunni delle classi a tempo pieno della scuola primaria Renata Fonte -

Via Fatima

15 dicembre 2022

LA FORZA DEI GESTI E DELLE PAROLE TRA DIRITTI, EMOZIONI E RADICI

Openday della scuola secondaria

 

13 dicembre 2022

IN VIAGGIO VERSO NUOVE AVVENTURE...

Openday della scuola primaria - Spettacolo a cura degli alunni delle classi quinte

5 e 6 dicembre 2022

SPETTACOLO

"LO SCHIACCIANOCI"

 

Scuola dell'Infanzia

24 e 25 novembre 2022

OPEN DAY

SCUOLA DELL'INFANZIA

VIA FATIMA

 

23 novembre 2022

Cerimonia conclusiva

PROGETTO ALDO MORO

Premiazione BORSA DI STUDIO "ALDO MORO"

presso la Regione Puglia Bari

 

15 ottobre 2022

AFFIDAMENTO A SAN GIUSEPPE

 

22 - 30 settembre 2022

La settimana dell'Accoglienza

SPORT, FAIR PLAY, GENTILEZZA

Scuola Primaria

29 e 30 settembre 2022

La settimana dell'accoglienza

GIOCHI DELLA GENTILEZZA

Scuola dell'Infanzia

 

settembre - ottobre 2022

MEET OLIVIA

English full immersion

con Olivia, madrelingua irlandese

Tutte le classi dell'Istituto comprensivo

16 settembre 2022

Festa dell'accoglienza 

per la Scuola dell'Infanzia 

15 settembre 2022

BENVENUTI A SCUOLA

Festa dell'accoglienza degli alunni di classi prima di scuola primaria

 

 

a.s.  2022 - 2023

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a.s.  2021 - 2022

 

 

 

 

 

Progetto IO NON CI STO!

Materiale informativo

MODULO DI ISCRIZIONE PERCORSO LABORATORIALE DEL PROGETTO: “NONCISTO!” E CONTESTUALE LIBERATORIA PER IL PARTECIPANTE MINORENNE

 

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BACHECA EVENTI

A.S. 2019 - 2020

   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   

LA NOSTRA BACHECA

a.s.2017-18

8 aprile 2018

PROGETTO GEMELLAGGIO

Istituto Comprensivo "San Giuseppe da Copertino"

"Saint Joseph of Cupertino School"  California

 

31 gennaio 2018

PROGETTO GEMELLAGGIO

Istituto Comprensivo "San Giuseppe da Copertino"

"Saint Joseph of Cupertino School"  California

 

 

 

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CONTINUITA' E ORIENTAMENTO

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Visita a Bosco Magnano

GUARDA

https://youtu.be/llgrEuJ5JF4

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leggi la brochure

http://issuu.com/polo3sangiuseppedacopertino/docs/mostra_micologica 

 

 

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POF  anno scolastico 2015/16

 

3 e 4 ottobre 2015

IL NOSTRO ISTITUTO  PARTECIPA ALL'INIZIATIVA  UNICEF  "QUADERNI CHE SALVANO I BAMBINI"

VI ASPETTIAMO IL 3 OTTOBRE NEGLI ATRI DELLA SCUOLA DI VIA FATIMA E DI VIA MOGADISCIO

E IL 4 OTTBRE LARGO CASTELLO DALLE ORE 8.30 ALLE ORE 12.30

 

 

 

 

 

 

 

 

   
   
   
   
   
 

Archivio Esperienze

 

 

Esperienze A.S. 2016/17

 

 

Esperienze A.S. 2015/16

 

 

 

Esperienze A.S. 2014/15

 

 

 

Esperienze A.S. 2013/14

 

 

 

Esperienze A.S. 2012/13

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   
   
   

 

 

Il nostro istituto fa parte della rete BIT & NUVOLE che riunisce 52 scuole dell'intero territorio nazionale, vincitrici del bando PNSD AZIONE #15 "Curricoli digitali". "Obiettivo mondo" è il percorso di cittadinanza delle classi terze di scuola secondaria.

 

Sostengono la nostra scuola

 

 

 

 

 

 

Link utili

Wikipedia